专为2.5-12岁儿童设计开发，分为机器人启蒙、提升、进阶、竞技四个阶段，以多样化的教具、分龄化的活动设置，通过情景渲染、任务引入，激发孩子参与活动的动机；通过任务分析、创意搭建、反思总结等环节，培养孩子的创造性思维和分析解决问题的能力；通过作品展示、分组活动环节，培养孩子语言表达能力、团队合作意识及自信心，由“被动学习”转换为“主动学习”。